成长护航，我们“柚”出发
（通讯员 姜浠劼）为丰富儿童暑期生活，助力儿童开拓视野、增长知识、提升综合素养，7月14日至18日，苏州大学小红柚实践团在江苏省泰州市医药高新区（高港区）许庄街道马厂社区继续开展“公益夏令营”暑期教育实践活动。志愿者们精心策划了一系列特色课程，带领孩子们开启了一段又一段精彩的探索之旅。
茶香雅韵，浸润童心
品味千年古韵，唤醒文化记忆。团队成员刘庆妍为孩子们开启了一段浸润心灵的“茶香之旅”。课堂上，她带领孩子们一起追溯茶的起源，探秘中国的六大茶类世界，了解从嫩叶到香茗的蜕变之旅。当不同品类的茶叶在杯中舒展身姿，孩子们好奇地观察、细细嗅闻，再小口啜饮，感受或清新、或醇厚、或甘甜的滋味在舌尖绽放，那一刻，他们明亮的眼睛闪烁着对古老智慧的新奇，小小的茶杯里，盛放的是跨越时空的文化馨香。这缕茶香，如同夏日里的一泓清泉，不仅滋润了舌尖，更悄然浸润着孩子们对中华优秀传统的认知与向往，为他们的成长增添了一抹悠远而温润的底色。
图 1 团队成员刘庆妍带领孩子们品茶 姜浠劼摄
亚洲探秘，寰宇启蒙
擘画山河地理，开启寰宇之窗。团队成员姜浠劼以地图为介，为暑托班的孩子们带来了一堂亚洲国家探索课。借助图文展示、互动问答，带领孩子们领略了各国的风光之异、民俗之趣、文化之彩。从富士山的雪顶到泰姬陵的穹顶，从印度洒红节的绚烂到韩国泡菜的酸香，一洲一国间，孩子们感受着多元文明的独特魅力，一张张专注的脸庞映入眼帘，一个个鲜活的国度在他们心中埋下了认知世界的种子。
图 2 团队成员姜浠劼带领孩子们认识亚洲 陶嘉琳摄
英语趣学，地貌领略
拓展学科视野，深化知识广度。团队成员陶嘉琳通过英语趣味课堂设计的小游戏，让孩子们巩固和拓展了英语单词及其用法。在“中国典型地貌鉴赏”课程中，介绍了喀斯特地貌和河流地貌，并且图文并茂，解释了形成原因和典型特征，孩子们对地理有了一定的兴趣。通过这两堂生动的学科课程，不仅让孩子们了解了相关知识点，更激发了他们对学习和探索的求知欲。
图 3 团队成员陶嘉琳为孩子们讲解不同建筑类型 张茹摄
句读导学，点探文心
句读启发童蒙，朱笔点探文心。团队成员张力文为孩子们上了一堂文言文句读启蒙课。她首先用有趣的经典句子讲述文言文中句读的重要性，再讲解句读的含义，课堂的主体部分则是标注句读的方法解读，孩子们专注地聆听着课堂内容，在举手互动、趣味抢答中学习文言文知识，课堂氛围十分活跃。在讲解文言文时穿插的文化常识也让孩子们听得津津有味，不亦乐乎。
图 4团队成员张力文讲授文言文句读课程 姜浠劼摄
剪字成诗，拼贴趣生
团队成员张茹为孩子们带来了一堂生动有趣的拼贴诗。课上，孩子们化身“文字拾荒者”，解锁了诗歌创作的新玩法。课堂从“什么是拼贴诗”入手，大家了解到这种源于1920年的创作方式，靠剪贴重组文字赋予新意义，充满打破常规的巧思。接着学了小技巧：从报纸剪词、随机组合，连习题、歌词都能成灵感。动手环节里，孩子们剪贴、重组，让零散文字长出诗意翅膀。有的拼出夏日畅想，有的藏着细腻心事，每张作品都是独一无二的情绪小诗，每个孩子都是天生的小诗人。
图 5孩子们展示的拼贴诗作品 姜浠劼摄
图 6小红柚实践团2024年公益夏令营活动合影 张茹摄
第二周暑托班在志愿者们的悉心筹备与热忱付出中，顺利画上了句点。一堂堂别开生面的课程、一次次妙趣横生的互动，让孩子们在欢乐中收获了知识、在实践中提升了能力。回望这段时光，那些探索世界的好奇眼神、动手实践的专注模样，都将成为孩子们童年里温暖的印记。在这里，志愿者们播下的科学种子、文化火种、成长动力，会在孩子们心中慢慢扎根，未来终将生长出探索世界的勇气与热爱生活的力量。小红柚实践团也将带着这份初心继续前行，不断打磨课程、创新形式，努力为更多孩子搭建起通往广阔天地的桥梁，让知识的光芒照亮更多童年，共同编织充满希望的成长画卷。
