电头:苏州7月27日电（通讯员 陈阳）
导语：
2025年7月27日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”志愿教学团队在苏州图书馆北馆，围绕英语绘本《Pete the Cat》组织开展了一场别开生面的双语教学活动。团队成功应对设备突发故障，灵活转为师生共唱、创意绘画等环节，充分激发了儿童的语言学习兴趣与艺术创造力，展现了出色的应变能力与专业素养。
正文：
2025年7月27日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”志愿教学团队为孩子们带来了一场轻松愉快的英语启蒙之旅。活动以色彩鲜明、句式重复的英语绘本《Pete the Cat》为核心，旨在通过沉浸式体验培养幼儿的英语语感。
活动伊始，现场设备意外出现故障，预存的音频视频无法播放。面对挑战，团队成员沉着应对，果断带领小朋友们清唱绘本中的经典歌曲，清脆的童声瞬间活跃了现场气氛。随后开展的“创意绘画Pete的鞋”环节中，孩子们用画笔自由挥洒想象力，创作出彩虹鞋、星空鞋、带轮子的飞鞋等作品，并用简单的英语词汇或句子尝试描述，实现了语言学习与艺术创造的自然融合。
（中国青年网通讯员 张心颖 摄）
结语：
本次活动不仅是一堂英语课，更是一堂激发潜能和培养自信的创意课。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队有效证明了，语言教学的重点在于沟通与表达的兴趣培养，而非单纯的单词记忆，为儿童英语启蒙教学提供了创新思路。
通讯员 陈阳
