深入实地访村民，双减政策鲜少知

父母是孩子成长过程中的一面镜子，科学的家庭教育方式是孩子健康成长的保证。时代在快速发展，教育理念在不断更新，但是受农村经济、文化、思想的制约，很多农村家长的家庭教育意识跟不上时代的步伐，农村家庭教育相比于学校教育呈滞后的现状。提升农村家庭教育水平，是教育均衡的需要，是时代的需要。“什么是双减，没听过没听过”在农村调研中，几乎家长们都这样回答。家长们表示他们由于每天忙于生计，再加上自身学历原因，对政府有关学习的政策几乎都是不太关注，孩子的学习就只能靠他们自己了，做父母的帮不了他们。“有时候说的多了，他们也会烦，就这样吧，随他们”，其中一位父母说到。
访谈中的父母由于学历原因，他们普遍认为学校应该加强对学生的教育，自己没办法在学习方面给予更多的帮助。因此部分知道双减政策的家长认为双减政策实施后，孩子在学校写完了作业，不用家长辅导作业、不用检查签字，关于孩子的教育他们没啥事了。他们认为教育孩子就是指导、督促孩子完成学科方面的作业，认为“双减”彻底解放了他们，从而把教育孩子的责任完全推给了学校。 
不难看出，农村地区绝大多数的家长认为教育就是如何让孩子把作业写好，把成绩提高，教育本来就是老师们的事儿，与家长关系不大。家长们忽视了家庭教育在孩子成长过程中陪伴、示范、鼓励、疏导等特殊作用。在调研的家长中，他们承认孩子的健康成长对家庭的建设很重要，也迫切希望孩子长大后摆脱现状，过上理想的生活。但是，对“教育”的理解过于片面，认为好的教育就是把孩子的成绩提高。家长没什么文化，在教育上无能为力，所以他们把教育甩锅给学校。日常家庭教育的方式往往就是讲讲道理、呵斥、打骂。缺少引导、沟通、鼓励的家庭教育很容易激发孩子的逆反情绪，对孩子的成长产生负面的影响。家庭是孩子的第一课堂，良好的家庭教育是孩子取得成功的第一步，帮助学生健康成长。所以，不要让家庭成为孩子的遗憾。