童梦飞扬，爱满拥翠：一场教育的绮梦之约——南京师范大学泰州学院暑期实践

时光流转至2025年6月27日，正值暑期这段悠然惬意的时光，南京师范大学泰州学院“红心研墨”社会实践团队的队员们，心中满溢着如骄阳般炽热、似清泉般真诚的情怀。他们步伐轻快，脸上洋溢着期待与兴奋，如同怀揣着珍贵宝藏的使者，欣然走进了山东省潍坊市安丘市拥翠园社区幼儿园。在这里，一场别具一格、趣味盎然的志愿教育活动如同一幅绚丽多彩的画卷，热烈而生动地徐徐展开。
 

舞蹈乐园：奏响童真欢歌

活动的大幕在舞蹈教学环节欢快地拉开。队员们虽提前精心筹备，脑海中却还是忍不住浮现出各种担忧：这些年幼的孩子们，注意力能集中吗？能否跟上音乐的节奏呢？然而，当那欢快灵动的音乐如潺潺溪流般流淌而出，孩子们纯真的热情瞬间如火山喷发般爆发，整个操场都沉浸在一片欢乐的海洋中，队员们之前的担忧如同轻烟般瞬间消散。
 
瞧，孩子们兴奋得小脸通红，像一群欢快的小精灵，挥舞着稚嫩的小手，扭动着可爱的小身子，那模样仿佛在向世界宣告他们对舞蹈的热爱。尽管他们的动作还不够娴熟标准，甚至带着几分笨拙，但那一张张认真专注又洋溢着快乐的小脸，却散发着一种无法言喻的纯真魅力。“我们原本以为得反复示范好多次才能教会他们呢，”实践队员们回忆道，“可孩子们用最纯粹的方式让我们明白，舞蹈并非是追求技艺的精湛展示，而是他们自由表达内心快乐的无拘无束的方式。”在这一刻，实践队员们深深领悟到，教学的意义远不止于知识的机械传授，更重要的是要让孩子们在学习的过程中尽情享受乐趣，用心感受生活的美好与多彩。
 

户外探险：勇攀勇气高峰

户外活动环节，平衡木游戏宛如一座充满挑战的“勇气山峰”，等待着孩子们去攀登征服。一开始，部分孩子站在平衡木前，眼神中透露出明显的恐惧和犹豫，小脚丫像被钉住了一般，迟迟不敢向前迈出。实践队员们见状，立刻调整策略，他们轻轻蹲下身子，与孩子们平视，用温和如春风般的语气、亲切似家人般的话语鼓励着孩子们：“宝贝，别害怕，你看老师在这里保护你呢，大胆地往前走，你一定可以的！”同时，队员们还耐心地进行示范，一步一步稳稳地在平衡木上走着，用实际行动给孩子们树立信心。
 
在队员们的积极影响和鼓励下，孩子们心中的勇气之火渐渐被点燃。他们鼓起勇气，小心翼翼地将小脚踏上平衡木，眼睛紧紧地盯着前方，全神贯注地迈出每一步。尽管步伐还有些蹒跚，就像刚刚学走路的小企鹅，但每一步都充满了坚定和决心。当孩子们终于成功抵达平衡木的终点时，他们的脸上绽放出了如阳光般灿烂的笑容，兴奋得小脸红扑扑的，像熟透的苹果。他们迫不及待地张开双臂，像小鸟归巢一样扑进实践队员们的怀里，分享着这份来之不易的成功喜悦。这不仅仅是一次简单的体能锻炼，更是一次孩子们心灵成长的伟大征程，让他们在挑战中学会了勇敢和坚持。
 

安全课堂：编织成长护网

“如何正确接听陌生人电话”的主题班会，无疑是此次活动中至关重要的一环，宛如为孩子们编织了一张坚固的成长保护网。实践队员们充分发挥自己的创意和智慧，用生动有趣的故事和精彩逼真的情景模拟，将安全知识巧妙地融入到一个个好玩的游戏中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
 
课堂上，孩子们的学习热情高涨得如同燃烧的火焰，参与度极高。他们纷纷争着举手回答问题，小手举得高高的，像一片小树林。有的小朋友一本正经地说：“陌生人打电话来，我可不能告诉他我的名字和家里的地址，不然坏人会找到我的。”还有的小朋友大声喊道：“我要马上把这件事告诉爸爸妈妈，让他们帮我解决。”看着孩子们认真思考、积极回应的模样，实践队员们心中充满了欣慰和感动，他们看到了孩子们超出想象的学习能力和自我保护意识。实践队员们深知，这些安全知识对于孩子们的成长来说，就像一把把保护伞，能够在他们面临潜在危险时提供有效的保护。通过这次班会，孩子们不仅学到了实用的安全知识，更培养了自我保护意识和应对突发事件的能力，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。
 

情谊长存：共绘教育蓝图

在这场充满温情与意义的志愿教学活动中，实践队员们与天真烂漫、充满好奇心的小朋友们结下了深厚的情谊，这份情谊如同盛开的花朵，散发着迷人的芬芳。通过近距离的接触和交流，实践队员们深刻感受到了“教育者”这一身份所承载的重大责任和神圣使命。他们明白，自己的一言一行、一举一动都可能像一颗小小的种子，在孩子们的心中生根发芽，对他们的成长产生深远的影响。每一次耐心的引导、每一句真诚的鼓励，都可能成为孩子们成长道路上的关键助力，引领他们走向更加美好的未来。
 
这份沉甸甸的责任感让实践队员们更加珍惜与孩子们相处的每一分每一秒，也激励着他们在未来的教育道路上不断奋勇前行。南京师范大学泰州学院“红心研墨”志愿教学团队也将始终坚守团队的宗旨和信念，将对教育的热爱和责任感化作实际行动，化作温暖的阳光，照耀着孩子们成长的道路。未来假期，团队计划开展更多形式多样、丰富多彩的志愿教学活动。这些活动将不再局限于传统的课堂教学模式，而是会融入更多创新元素和时代特色，为孩子们带来新颖而又意义深远的教育体验，在孩子们的心中播撒爱的种子，用青春和热血浇灌祖国的花朵，让他们在爱的滋养下茁壮成长，绽放出绚丽的光彩。