2026年7月7日，河南科技大学园艺与植物保护学院“三下乡”团队——“星园共生”志愿服务团走进金雨点启智中心，持续开展自然疗愈主题公益活动。志愿者依托专业特色，把昆虫科普、手工创作、户外实践融为一体，用耐心与温柔搭建起与自闭症儿童沟通的桥梁。
课堂之上，一场趣味昆虫科普率先开启。志愿者拿出标本相框，将甲虫标本一一展示在孩子们眼前，配合科普视频生动讲解昆虫形态、生活习性。“大家观察一下，这只甲虫的外壳有什么特点？”志愿者放慢语速，引导孩子们近距离观察标本，将书本里的植物、昆虫知识转化为直观有趣的体验。孩子们目不转睛盯着屏幕与标本，在新奇的自然世界里慢慢敞开内心。
科普课堂结束，创意手工课温情上演。活动室的桌面上铺满剪纸材料，志愿者蹲在孩子身旁，手把手引导大家拿起剪刀，练习裁剪、拼接。面对动作生疏的小朋友，志愿者一次次耐心示范，鼓励他们大胆尝试。细碎纸片落在桌面，孩子们专注地摆弄手中材料，沉浸在创作的乐趣之中，指尖慢慢收获成就感。
走出室内课堂，志愿者带着孩子们奔赴户外，开启丰富的户外活动。林荫小道间，志愿者牵起小朋友的手缓步前行，沉浸式感受草木生机；马路斑马线前，志愿者现场开展交通安全小课堂，示范过马路规范，讲解基础交通规则；游乐区域内，志愿者和孩子们一同骑行小车，在欢声笑语里拉近彼此距离。
树荫之下，志愿者席地而坐，和孩子们轻松交流。没有急促的催促，只有平等温柔的陪伴。志愿者顺应孩子们的节奏，耐心回应每一次试探性互动，在松弛的相处中给予孩子安全感。
草木有灵，自然治愈人心。本次志愿服务持续发挥园艺植保专业优势，将生物科普、美育手工、户外实践相结合。志愿者们表示，每个“星星的孩子”都拥有独特的光芒，团队希望持续以自然为媒介，用长久的陪伴、包容的理解，守护特殊儿童感知世界的窗口，让更多孩子在万物生灵之中，感受来自外界的善意与温暖。
