寻访公社数学红色校史，“数”写教育强国青年担当

中国青年网曲阜7月19日电（通讯员：王毓芝 韦宁）为深入挖掘了解曲阜师范大学数学科学学院有关“公社数学”的红色校史记忆，激发新一代数学人继续发扬老一辈数学人走出课堂、走进群众，把数学教给人民，推动数学为农业生产服务的无私奉献精神。曲阜师范大学数学科学学院“新麦场精神”实践队，以“教育家精神”“科学家精神”为导向、以传承“公社数学精神”为目标，于7月19日到刘家村开展暑假社会实践活动，通过再访刘家村，收集更多有关“公社数学”的群众记忆。

对话历史，重现“公社数学”辉煌篇章
出发前，在数学楼304会议室，辅导员韦宁老师组织实践队员召开社会实践会议，带大家重温了“公社数学”那段光辉数学院史。20世纪50年代，我校数学系在党的教育方针指引下，“走出校门求合作，面向生产找课题”，将农业生产与数学理论结合，编纂出《公社数学》一书，推动数学为农业生产服务、为社会主义建设服务。这本《公社数学》曾被毛主席翻阅并肯定其首创精神，自此，《公社数学》被全国人民所熟知，曲园数学也在全国农业生产中得到普遍认可和推广。随后，韦宁老师向大家展示山东画报的相关历史图片，进一步地加深了学生们对“公社数学”的理解。会议最后，大家一同重温了学校章志敏教授讲述公社数学故事，激励着实践队员们，在曲园这个“有光的地方就有人读书的地方”，将爱国心，强国志，报国行转化为学习的动力，钻研科学知识，勇攀科学高峰，从文化中找思路，从实践中解难题，在中华大地上书写“知识强国”的论文，用自己的学识助推社会向前发展，矢志为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量。
 
再访刘家村，共话曲师大与刘家的数学情缘
实践队员怀着对“公社数学”历史的好奇与敬畏，再次回到上个世纪六七十年代，数学系师生帮助老百姓开展农业生产的旧址——刘家村，实践队员们从刘家村村委书记晏书记口中得知了曲师大数学系师生与刘家村的故事，重点讲述了当时数学系向工农大众讲解“优选法”等运筹学知识，结合生产实际，在麦场设置、道路布局、运输规划等方面作的探索，总结出“小往大靠，外往里靠，支往干靠”，“大半是麦场，小半进一站”的寻找最优麦场位置的口诀。在当时大大地节省了麦收的运力，缩短了麦收时间。最后，晏书记赞扬了数学与实际生产结合的创新方式，肯定了数学系师生为刘家村的农业发展做出的贡献并寄语在座的数学系师生“继续发扬曲师大的优良传统，将所学知识与社会实践紧密结合，为乡村振兴贡献青春力量。期待着新一代数学青年人在未来的学习和工作中，能够不断创新、勇于担当，为国家的繁荣富强贡献更多的智慧和力量”。

新貌展颜，见证刘家村岁月变迁
晏书记作为刘家村发展的见证者和引领者，向实践队展示了刘家村的新风貌。他并没有直接带领大家前往乡村新景，而是带领大家去了承载着历史记忆的老房子，这正是当年数学系师生来到这里与村民同吃同住，共同进行农业生产的简陋居所——知青屋。晏书记深情地介绍：“那时条件很苦，连房子都是刚建的，但是正是这样的环境激发了大家不屈不挠的斗志，孕育了勇于创新，敢于探索，为民服务的精神，造就了“公社数学”精神。”随后他带领大家参观了新建的村民文化活动中心、整洁的乡村道路和绿意盎然的农田，每一处都彰显了乡村振兴战略带给刘家村的变化，都见证了刘家村从贫穷落后到美丽乡村的历程。在实践活动的最后，实践队与刘家村村民进行了面对面的交流，村民们纷纷发言，讲述了自己或家人与数学系师生之间的感人故事，表达了对曲师大数学系师生的感激之情。

本次实践活动，实践队通过田野调查、文献搜集及口述访谈等方式挖掘了解了更多数学系师生帮助刘家村的感人故事，为曲园数学记忆增添了更多纪实资料。同时，实践队员们也再次领悟到“公社数学”的精神内涵，深刻感悟老一辈数学人在党的教育方针指引下，克服困难，推动数学为农业生产服务的爱国情怀和奋斗精神，凝聚形成了独属于曲园的文化自信，激励着数学学子不忘“走出校门求合作，面向生产找课题”的初心和使命，在老一辈数学人艰苦求学路上汲取学习力量，探求人生价值，补足精神之钙，以青春之我、奋斗之我、实干之我在中国式现代化中践行“强国有我”的青春担当。