2026 年 7 月 30 日，缙云洋山村党群服务中心热闹非凡，微光致远夏令营第八届 “致远杯” 乡村科技节正式拉开帷幕。微光致远实践队联合“春泥计划”和“伙伴计划”开展精彩纷呈的各类课堂。今天用透镜成像、静电章鱼、虹吸探究、水火箭四大科创实验课堂，把光学、静电、流体、航天动力知识转化沉浸式实操项目，带领乡村孩童动手探知科学奥秘。
光影识物：凹凸透镜光学实验
课堂以实物触摸趣味导入，志愿者分发两类透镜，引导孩子直观对比 “中间厚薄” 外形差异。知识点由浅入深，依次讲解光轴、焦点、物距、像距核心概念，区分凸透镜会聚、凹透镜发散光线的特性，拆解放大镜、相机、投影仪、近视镜四类生活成像应用，明确凸透镜可成虚实两种像、凹透镜仅能生成缩小虚像。
实操分为大屏3D模型程序演示与分组上机体验两大环节，孩子们拖动光源、切换透镜，直观观察焦点成像消失、远近画面缩放等特殊现象，2-3人一组协作完成成像挑战任务，主讲与助教巡回答疑，在互动中夯实光学基础。
静电奇趣：塑料章鱼悬浮实验
志愿者先演示无绳悬浮章鱼制造悬念，再科普摩擦起电、同种电荷相斥基础原理，结合脱毛衣静电火花、复印机等生活案例讲解静电利弊。孩子们领取塑料捆扎绳、PVC 管、纸巾，亲手裁剪章鱼触手，通过长时间摩擦完成制作，分组比拼悬浮时长;现场备气球、塑料尺拓展材料，鼓励自由探索。实验遇湿度大、摩擦不足导致失败时，团队补充干燥耗材，引导反复调试，让孩子体会科研试错的过程。
流体探秘：虹吸现象多元挑战
以彩色水流魔术开场，抛出 “单根软管跨高度输水” 挑战，不直接传授方法，交由小组自主探究。课堂归纳嘴吸、满管浸没、水下排气、注射器抽吸、甩动离心五种虹吸启动思路，核心原理均为大气压与液柱重力差。各组领用软管、色素水杯、注射器器材自由尝试，仅在思路停滞时给予提示，结束后各组上台分享独创方案，延伸出水口高度极限、液面平衡拓展小实验，锻炼发散思维。
航天筑梦：水火箭制作与户外发射
室内环节先以气球反冲现象引入牛顿第三定律，结合神舟十五号航天案例讲解火箭动力逻辑，对比橡胶塞气门芯安全方案，说明 1/3 装水量、密封不漏气两大关键。孩子们利用塑料瓶、塑料板尾翼、胶带组装的箭体进行实践，志愿者全程提醒打气操作安全。
随后全体转移开阔操场开展发射实操，划定 10米安全警戒区，观众站于后方，各组轮流打气试飞，记录装水量与射程的关联数据，完成抛体运动实地探究;试飞结束统一回收器材，梳理民用模型与真实运载火箭的原理异同。
以科创微光赋能乡土振兴
本届 “致远杯” 科技节摒弃枯燥理论背诵，以分组比拼、模型制作、现场试飞的沉浸式课堂，补齐乡村素质教育动手实践短板，引导孩子养成细致观察、大胆试错、多元思考的科学思维，在心底种下求真探索的科学精神。
微光致远团队立足计量、光电专业优势，丰富乡村暑期实践活动内涵。微光聚炬，科创焕乡，在教室与操场间搭建科学探索平台，依托专业特长填补乡村动手实验教育空白，用一步一践的坚守，为乡村科教发展书写青年答卷。
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