一、馆藏寻侨批：百年家书为话剧筑牢史实根基
实践队首站来到东山迁台记忆馆，在讲解员引导下细读馆藏闽台侨批、渡海先民遗物、去台人员登记档案。泛黄信笺、斑驳邮戳、宗族旧物静静陈列，记录着明清以来东山百姓跨海拓垦、两岸亲人隔海相思的岁月。全体队员一同观看迁台记忆专题宣传片，动态影像与实物史料相互佐证，还原两岸宗亲互通书信、隔海相守的完整脉络，为《喜团圆》家书离别、盼归重逢的核心剧情补充真实厚重的史实支撑。
图 1 实践队员观看迁台记忆馆宣传片
采风现场，历史地理学院实践队联合东山县档案馆、本地作协开展剧本专题研讨会。指导老师梳理话剧完整创作脉络，东山文史专家结合本土民俗与《闽台家书故事集》，还原先民渡海细节，针对人物塑造、剧情细节提出修改意见，用真实史料校准舞台叙事，让团圆故事更具现实温度。
图2 开展剧本研讨会现场
“这些藏在侨批里的思念，是两岸同胞割舍不断的血脉证明。” 实践队员表示，实地触摸百年迁台史料，让话剧创作不再是虚构演绎，而是对真实民间乡愁的记录与传递。
图3 迁台记忆馆全体采风合影
二、校地共筑舞台：推动闽台同源文化走进中学校园
采风第二站，队伍走进东山一中，实地勘查校园剧场演出条件，为话剧进校园巡演做好筹备。校地双方召开共建座谈会，历史地理学院师生、芗涛剧社指导老师与东山一中校领导、“谷风” 剧社师生围绕校园戏剧合作、闽台文化普及展开交流，计划以《喜团圆》为载体，面向青少年讲述漳台同源历史，让迁台记忆走进校园。实践队员还与校内话剧社团面对面交流，分享历史题材话剧创作经验，搭建起高校与中学戏剧文化交流渠道，以青年文艺载体传播两岸一家亲理念。
图4 双方共同开展座谈会
图5 实践队参观“谷风”剧社
三、寻访民间往事：铜钵村记忆丰满角色现实底色
为还原时代背景、丰富人物内心，实践队走进铜钵村纪念馆。馆内留存大量村民口述史料与历史遗存，完整记录当年百姓被迫隔海分离、数十年翘首盼亲归来的辛酸过往。队员对照展馆故事打磨剧本细节，真实的民间离散往事，为剧中人物赋予鲜活现实原型，深化剧目 “盼团圆、念同源” 的精神内核。
图6 实践队队员聆听展馆讲解
四、追寻红色初心：读懂海岛双重团圆期盼
本次采风最后一站，队伍前往谷文昌纪念馆学习。馆内老照片、农具、手稿再现谷文昌扎根东山治沙兴岛的奋斗历程，他深耕海岛民生、主动推动东山与台湾民间宗亲往来的事迹，与话剧《喜团圆》家国团圆的内核高度契合。队员结合红色海岛故事拓展创作思路，读懂东山百姓两层期盼：既盼海岛富饶安居，亦盼海峡骨肉相聚。
图7 实践队员认真参观学习主题展览
图8 实践队于谷文昌纪念馆门前合影留念
一路踏浪寻访，侨批档案、校园戏台、民间乡愁、红色记忆串联起鲜活的漳台百年交往史。本次东山采风，为原创话剧《喜团圆》填充了真实鲜活的现实底色，也让历史地理学院青年学子在实地寻访中深刻体悟闽台五缘相连的深厚联结。青年学子将以舞台戏剧为媒介，面向社会讲述东山先民渡海拓垦、两岸同胞期盼团圆的动人故事，用青年声音传承闽台血脉相连的文化根脉，持续推动两岸民间文化深度交流融合。