为普及基础科学知识，培育青少年科学探索思维，8月3日下午，中国石油大学（华东）圆梦支教队走进四川省德阳市什邡市马祖镇京什小区，开设趣味科学实验课，社区共50余名青少年社区青少年分别在支教队员马明明、王培欣的带领下，沉浸式体验光影与流体科学的奇妙乐趣。
流体藏魔法，解锁非牛顿流体特性
第一堂实验课由王培欣带来非牛顿流体科普，选用玉米淀粉、清水两类居家易得材料开展演示。
课堂开篇抛出设问，引出“遇强变硬、遇弱变软”的流体特性。队员按3:1比例调配淀粉混合液，先后演示轻触、捶打两种操作效果，学子轮流上前亲手感受流体的形态变化。
不少孩子攥紧拳头用力捶打液面，观察液体瞬间凝固；又摊开手掌缓慢揉搓，感受流体顺滑流动的状态，课堂持续响起惊叹声。学生尹思淇举着调配好的流体向同伴展示，反复对比两种受力下的不同状态。
光影探奥秘，自制纸杯投影仪
光学课由马明明主讲，以“你相信光吗？”趣味提问导入课堂。
队员借助日出、闪电、萤火虫实拍素材，区分自然光源与人造光源，结合花瓶投影、彩色花窗、日食月食图解，讲解光沿直线传播、影子形成、光的折射反射等基础原理。
实操环节，孩子们在志愿者老师的指导下制作了纸杯投影仪。大家裁剪纸杯底部、用胶带封底绘图案，借助手电筒将图案投射墙面。多名孩子反复调整灯光距离，对比画面大小变化，主动举手询问光影变化规律。
课程老师马明明表示：“把抽象光学原理转化为手工实验，能让孩子直观看见光的轨迹，降低理科知识的理解门槛。”
双课融实践，播撒科学探索种子
两堂课程均采用“理论科普+动手实操”模式，全程以学子动手体验为核心，每类实验预留充足自主探索时间。
活动现场，孩子们手持自制投影仪、装着流体的小碗互相展示作品，主动向志愿者追问延伸科学现象。支教队员同步记录学子提问，整理可复用的简易科普实验教案。
下一步，圆梦支教队将持续在京什社区推出非遗、科创融合特色课堂，用低成本、易操作的趣味实验，持续丰富社区青少年暑期科教生活。
