为增强中国少年儿童暑期生活的丰富性，同时提高他们对交通安全知识的了解与掌握，为他们日常生活的安全保驾护航，7月10日，
安徽工业大学拾光志愿服务队在安徽省马鞍山市王家山社区党群服务中心组织开展有关交通安全知识的志愿服务活动。
实践队员开展了作业辅导活动，在实践队员井然有序的安排下，小朋友们找到座位坐下，小朋友们在写作业过程中遇到不能解决的问题，举手向实践队员示意并表明自己的困惑，实践队员认真聆听后，仔细地为小朋友解答困惑，小朋友们在志愿者的陪伴下顺利地完成了作业。实践队员考虑到小朋友们的年龄问题，在解答问题前都会询问小朋友们的年龄，以便使用合适的方法去解答他们的问题。在辅导作业的过程中，实践队员发现小朋友有时会出现遇到问题不思考直接询问的情况，实践队员在遇到这种情况时都会引导小朋友们自己积极思考，力求让小朋友独立完成问题。
图为实践队员在解答小朋友们的作业问题。 陈露 摄
在小朋友们完成作业后，实践队员开始了今天的主题宣讲——交通安全知识宣讲。由两位今天主要的实践队员，一位负责宣讲，一位负责与小朋友们互动。宣讲的实践队员围绕一些交通标识的含义以及一些交通安全常识展开宣讲，实践队员讲述了道路交通标识的主要构成要素并列举小朋友们日常生活中常见的交通标识；从交通安全常识着手，并使用清晰的图片向小朋友们介绍常识细节，并通过“从我做起”介绍交通安全常识，无形中感染小朋友们，让小朋友们在以后的生活中真正践行这些安全行为；此外，志愿者还播报了一些交通事故，敲响安全警钟。考虑到小朋友们的年龄、兴趣问题，实践队员使用生动有趣的图片和视频向小朋友们介绍有关交通安全的常识。因此，小朋友们对宣讲的内容很感兴趣，积极与实践队员互动。实践队员还在宣讲过程中通过游戏与互动拉近与小朋友的距离，并邀请小朋友们找出实践队员展示的图片中的危险、错误行为，小朋友们找出许多错误，回答声此起彼伏。
图为小朋友们与实践队员积极互动。 陈露 摄
在宣讲结束后，实践队开展课外游戏活动，包括“盲人摸象”环节和“散打教学”环节。在实践队员的仔细安排下，“盲人摸象”游戏正式开始。实践队员创新了“盲人摸象”的游戏形式，经过一段时间的相处，小朋友之间也熟悉起来，实践队员将小朋友们分成二队，捂住第一个小朋友的眼睛，打乱其他小朋友的顺序，让第一个小朋友依次摸，找出自己的好朋友。游戏欢快地进行着，现场的气氛高涨，现场传来一阵阵欢声笑语。“盲人摸象”游戏环节在小朋友们找出朋友的喜悦中结束了。
图为实践队员带领小朋友玩游戏。 陈露 摄
图为实践队员在进行散打教学。 陈露 摄
在“散打教学”环节，小朋友们在实践队员的指挥下整齐地站好了兑现，并进行热身活动。实践队员向小朋友们讲授了一些散打基本常识与动作要领，在实践队员的示范下，小朋友们学习志愿者摆出相同的姿势，并在志愿者的细心教导和纠正下，改善自己的动作。
在此次志愿活动中，小朋友们更加清楚地了解了交通安全知识，认识了交通标识。同时，在游戏环节，小朋友们也学习了一些常用的散打知识并增进了彼此之间的感情。通过实践队员对交通安全的详细介绍，小朋友们对交通安全有了深刻的了解，实践队员向小朋友们传递了关爱生命，安全出行的意识，希望他们能够珍惜自己的生命、重视自己的安全，不让事故发生，不让亲人悲痛。
