“生活即教育,成长即体验”——县第二幼儿园开展丰富多彩社会实践活动

永昌县第二幼儿园秉承“探究体验、互动合作、文化传承、开放创新”的教育理念,用开放的视野,将非物质文化遗产和幼儿园劳动教育、美术教育有机融合,创办社会实践基地,培养有中华之情、创新之能、接纳包容之胸怀的新时代好儿童。
近日,记者来到县第二幼儿园社会实践基地看到,孩子们有的翻土播种,有的纺织编织,有的制作陶艺,有的进行戏水灌输,一张张稚嫩的脸上满是认真,一双双清澈的眼睛里透着专注,他们发挥无限想象力,尽情享受无限创“艺”的惊喜和乐趣。

县第二幼儿园学生邱惊洛:我参加的是二幼铭窑陶悦坊活动,这个活动让我知道了生活中用的碗、盘子是怎么制作成的,这个活动让我学会了拉坯、泥塑、上色等方式,这个活动既锻炼了我的手、眼、脑协调能力,也是家乡的红山铭窑文化得到了赓续。

据了解,县第二幼儿园社会实践基地共有自主戏水探究区、“农耕”实践采摘园、软体安吉游戏感统训练体验区、妙手非遗创客室、“二幼铭窑”陶悦坊五个活动区,实现了陶艺、木工、编织、扎染、种植、采摘为一体的工坊活动课程开发和戏水、攀爬、军事感统体验等户外活动项目的有机整合。孩子们在这里体验生活、开阔眼界,传承优秀传统文化,领略最美幼儿时光。

县第二幼儿园教师贾云香:我们的社会实践基地积极响应习近平总书记劳动教育要从娃娃抓起的号召,把非物质文化遗产和幼儿园劳动教育、美术教育巧妙融合,五育并举,德育为先,培养了孩子德智体美劳全面发展。孩子们在社会实践基地,既传承了中华优秀的传统文化,而且在这里学会了如何明是非、识大体、懂进退、重责任。

生活即教育,孩子们在体验中探究,在快乐中成长,不仅学到了知识,更培养了责任感、独立能力、团队协作等良好品质。
时间:2023-04-26 作者:大学生家园 来源:大学生家园 关注:
社会实践总结推荐
  • “生活即教育,成长即体验”——县第二幼儿园开展丰富
  • 安徽省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启
  • 倾听“灋”律之声,畅谈鸿鹄之“廌”
  • 湖师大马院建党先声队伍对新民学会旧址和文化书社进行
  • 赣南师范大学物理与电子信息学院赴赣州市第三中学开展
  • 谷雨剪纸行 志愿暖社区——浙江工商大学会计学院组织开