传播自然趣理知识，助力童梦展翅高飞

——合肥工业大学支教队在行动

为传播自然趣理知识，激发儿童筑梦热情，合肥工业大学先锋志愿中心志愿服务队吹响青春集结号，组织科普教育项目——自然趣理课堂为翡翠学校的孩子们带来丰富有趣的课后科普小课堂,自然趣理课堂也是科技志愿团队的重要内容之一。

从2022年10月至今，合肥工业大学计算机与信息学院先锋志愿中心志愿服务队多次前往翡翠学校开展了自然趣理支教活动，赢得了翡翠学校师生家长的一致好评，得到了社会各界的广泛认可。

支教的主题丰富多样，在“海洋”相关主题的支教活动中，授课的志愿者以图片和文字交织的形式为孩子们介绍了鲸鱼、海豚、海龟和旗鱼等海洋生物。志愿者们还组织了画图比拼，有奖竞猜等小游戏，调动孩子们的积极性的同时，还引出了世界海洋日的话题，呼吁孩子们一起守护大海，让保护环境的种子在孩子们心中生根发芽。

在“宇宙”相关主题的支教活动中，支教队的志愿者向孩子们介绍“人类宇宙的探索史”这一神秘而有趣的话题，从宇宙的起源，到黑洞、太阳风暴等神奇的现象，再到宇航员在太空生活中的日常生活……这次活动不但拓展了孩子们的视野，还激发了他们对太空、对未知的开拓精神。

在“水”相关主题的支教活动中，志愿者将云、雨、雪、冰雹等气象的雅称入题，既与传统文化相接，又增长了趣味气象知识，不仅让孩子们知道了云、雨的分类，教会了孩子们一些看云识天气的小知识，还介绍了雪天会出现的美景，通过“下雪不冷化雪冷”的话题激发了孩子们的思考，让孩子们更加深刻的了解了水的变化。志愿者们了解到孩子们对冰雹十分好奇，还告诉了孩子们面对冰雹该如何进行防护。孩子们也在此次活动中增长了气象知识，沉浸在变化万千的自然现象之中。

在“电”相关主题的支教活动中，志愿者结合自身的专业知识，向孩子们详细讲解了电的产生、电的运输、用电的注意事项和触电后的急救知识，丰富了孩子们的知识储备，提升了孩子们的用电安全意识。

一次次的自然趣理支教活动不仅拓宽了孩子们的视野，也让志愿者们在授课中不断改进、坚定信念、提升自我。初次参与自然趣理志愿活动时，志愿者们都有些生疏，拘谨，授课方式较为单一。但很快志愿者们很快就被孩子们的天真与好奇感染了，与孩子们打成了一片，授课方式也更加多样，从单向授课逐渐转换为双向交流的模式，志愿者们也更加注重实践，带领孩子们在课堂上做实验、玩游戏，寓教于乐，融学于趣，既传递了知识，也共享了快乐。这样的支教活动正是当下大学生实现自我价值的良好方式之一。支教队的一位志愿者说：“这些孩子让我想起了小时候的自己，那时候也是有老师带着我学习知识，拓展视野，才有了我今天的选择。”如今合肥工业大学计算机与信息学院先锋志愿中心志愿服务队所做之事，是善举、是教育、更是传承。支教队的大学生们在支教活动中深刻认识到了教育的意义，深刻认识到教育是文明传承的纽带。在思想得到升华的同时，支教队的队员们也在一次次活动之中提升了自我的交流演讲能力，展示了合肥工业大学学子助人为乐、甘愿奉献的精神风貌。

合肥工业大学计算机与信息学院先锋志愿中心志愿服务队组织的科普教育项目——自然趣理通过开展科普课堂进行趣味小实验等方式让翡翠湖小学的孩子们了解到有关生物、环境和物理等方面的科学知识。志愿者们以轻松有趣的课堂科普教学，激发孩子们的学习热情，让孩子们在收获知识的同时收获快乐，提升孩子们的综合素质水平。“教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”志愿者们向孩子们介绍的一个个自然趣理都在懵懂的孩子们的心里埋下了名为梦想的种子，终有一天这颗种子会破土发芽，这将会是自然趣理课堂最大的成果。

同时，本项目响应国家“双减”政策、发挥学生志愿组织的模范带头作用，用工大学子的青春力量筑起知识助学的爱心桥梁，通过课堂教学，工大学子加深了和社会的联系，提高了参与社会实践的能力对国家教育行业的发展产生更加深刻的理解，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。本项目也获得了校方和对接社区的高度认可，青年志愿者们将所学知识付诸实践是高校培养出的能担大任的青年学生最鲜明的写照。