低碳筑梦，童心同行 ——河海大学六盘水爱绿护水环保科普调研小分队开展低碳科普与生态实践

为响应“双碳”目标号召，推动低碳理念扎根基层，7月7日至26日，河海大学六盘水爱绿护水科普调研小分队在贵州省盘州市和江苏省多地开展以“爱绿护水、科普同行”为核心的环保实践活动。团队以“专业赋能、科普惠民”为宗旨，通过企业研学、低碳课堂、入户调研等形式，为当地学生和居民带来沉浸式环保体验，用青春行动诠释低碳发展的青年担当。

探访低碳先锋，解码减碳实践
在全球碳排放压力攀升的背景下，水务领域减碳成为低碳转型的重要一环。7月7日至11日，团队跟随专业人士，深入南京建邺区水务局、江苏金陵环境有限公司、无锡高新水务有限公司及南京溧水秦源污水处理厂，通过深度访谈，调研水务系统碳减排的创新实践与可持续发展模式。
溧水秦源厂借助智能拦截闭环系统，以全流程数据管控降低能耗，显著提升碳减排效能；建邺区水务局将再生水公益属性纳入财政保障，通过专项补贴政策提升利用率，减少输水环节碳排放；江苏金陵环境以市场化定价机制推广再生水，满足不同用户需求，激活全链条减碳潜力；无锡高新水务创新“市政公益+工业反哺”双循环模式，推动工业用水反哺设施建设，形成低碳良性循环。
实践团梳理出的技术路径与运营模式，展现了水务领域从“被动治污”到“主动减碳”的转型轨迹，为行业低碳发展提供了可复制、可推广的实践经验。

低碳课堂进校园，童心共绘零碳图景
在盘州市第六小学，团队开设“六小课堂”低碳系列课程，围绕“碳的旅行”“湿地碳汇家”“低碳小管家”三大主题，用互动实验、情景剧、手工制作等形式，让孩子们读懂“碳”的故事。
“碳的旅行”课堂上，团队以“为什么夏天越来越热？”设问，用“魔法工厂”比喻污水处理中的减碳环节——“就像水滴经过‘瘦身’，排出的‘碳’也会变少哦！”净水实验中，孩子们用纱布、细沙、活性炭过滤泥水，团队借机讲解“物理过滤比化学处理更省能源、少排碳”的原理，清水渗出时的惊叹声里，藏着对低碳的初认知。“湿地碳汇家”环节，孩子们化身芦苇、香蒲等植物进行角色扮演。“植物碳汇大比拼”游戏让孩子们记住：一片湿地每年能固定约200吨碳，相当于1000辆汽车的年排放量。“低碳小管家”课程里，“家庭减碳清单”情景剧引爆课堂：“随手关灯省一度电，能少排0.9千克碳！”同步发起“零碳小卫士打卡挑战”，通过日常行为追踪低碳认知。

走访调研听民声，环保理念入人心
7月12日至26日，分队启动问卷调查工作。团队创新采用“千乡万村实地走访+线上问卷采集”的模式，聚焦农村居民的“碳认知”与“减碳行为”。这些一手资料，不仅为河流治理、森林保护、垃圾管控等环保议题提供了实践参考，更让团队在走进乡村、深入百姓家中时，真切触摸到了基层环保工作的现实肌理。
家访活动中，成员们走进千家万户，与村民面对面交流。他们既询问家庭对环保知识的认知程度，了解碳排放的相关问题，也细致调研村民对社区及盘州市环保工作的满意度，内容涵盖河流保护、垃圾治理、植被养护等多个方面。访谈时，村民们从自身生活出发，畅谈对社区环境的观察、对未来环保工作的畅想及改进建议，为团队提供了丰富的基层视角。
此次问卷与家访相结合的实践，不仅勾勒出基层低碳实践的现状，更让团队摸清了村民对减碳措施的接受度，为后续提出针对性建议奠定基础。

以青春之力，共赴低碳未来
从企业车间的减碳技术，到乡村院落的民生诉求，从课堂上的碳知识启蒙，到村民口中的绿色期待，河海大学六盘水爱绿护水科普调研小分队用脚步丈量低碳之路。他们带回的不仅是调研数据，更是让低碳理念扎根基层的实践方案。正如团队成员所说：“每一次课堂上的举手，每一份问卷上的勾选，都是低碳种子发芽的声音。”未来，团队将持续深耕，让青春力量在守护“零碳未来”的征程中，绽放更炽热的光彩。