7 月 10 日，南京师范大学泰州学院的“红心研墨”实践团队如同怀揣着知识宝藏和炽热火焰的使者，满怀激情地奔赴南京玄武区明故宫，盛大开启“智慧起航”语文趣味课堂活动。这可不单单是一次普普通通的教育尝试，更是一场教学优化的精彩实践，如同璀璨星辰照亮了教育的前行之路。
活动前夕，团队精心设计了“看图猜成语”的趣味小游戏，就像抛出了一块极具吸引力的磁石，瞬间吸引住了学生们的目光，熊熊点燃了他们的参与热情。第一张图中，文人墨客自信地握着笔，身旁挺立着一株翠竹，聪慧的孩子们瞬间心领神会，齐声高呼“胸有成竹”。第二张图里，一只机灵的兔子在三个洞口间来回穿梭，孩子们经过一番热烈的讨论，最终成功猜出“狡兔三窟”。这种寓教于乐的奇妙方式，宛如春风吹拂，极大地提升了孩子们的学习兴趣，恰似春雨滋润，精心培育着他们的观察力和思维能力。团队也坚定表示，未来将会挖掘更多有趣的教学方式，如同探索无尽的宝藏。
随后的语文课堂，仿佛变成了一片充满欢声笑语的欢乐海洋，气氛热烈浓厚。团队巧妙采用故事讲述、角色扮演、经典文学作品阅读讨论等多样形式，把原本可能枯燥乏味的课堂，瞬间变成了一座趣味盎然的知识乐园。在讲述环节，团队成员如同技艺高超的画师，将故事中的场景描绘得栩栩如生，引导着孩子们深入思考；角色扮演环节，孩子们仿佛化身为故事中的精灵，亲身感受着其中的喜怒哀乐；阅读讨论环节，孩子们踊跃发言，如同璀璨的星辰闪耀着思维的光芒，让思维得到了充分的锻炼和拓展。
在教学过程中，团队成员就像耐心的园丁，悉心引导，侧耳倾听孩子们的想法。成员们纷纷表示，通过这次活动，更加深切地了解了孩子们的内心需求，这对于提升教学质量，犹如点亮了一盏明灯，意义非凡。一位志愿者由衷感慨：“原本以为趣味课堂轻而易举，亲身经历后才发现，寓教于乐恰似攀登山峰，需要付出诸多心血去精心设计。在这个过程中，我们收获满满，这对今后的教学活动犹如注入了一股强大的动力。”
此次活动在圆满的欢歌中落下帷幕，然而，“红心研墨”团队的探索奉献之旅才刚刚启航，他们宛如勤劳的播种者，将继续在教育的广袤田野上辛勤耕耘，用创新的教学方法和满腔的热忱，为孩子们播撒知识的种子，让学习之花在他们心中生根发芽，绽放出绚丽夺目的光彩，如同一幅美轮美奂的画卷在教育的天空徐徐展开。
