【华南师范大学】馨星队三下乡｜克服困难 师生共进

今天是馨星队下乡的第三天，今天我主要的任务是协助晶晶老师开展高一（3）班《非·凡，遗·产》课程的学习。由于今天出现了新的突发情况——深塔中学的有些同学们需要到社区完成核酸检测，并且核酸人数多以至于测核酸的同学们无法准时参加课堂，所以今天三班来参与线上授课的同学相比于其他两个班级而言就比较少。而且因为《非·凡，遗·产》课程设置在第二节课，三班的同学们需要更换到新的会议室，有些同学没有注意到这个通知留在了原来第一节课的会议室，因而未能及时参与本节课的学习。可能是因为参与课堂人数少的原因，因而本节课的氛围并不像昨天那样活跃，同学们的状态也是略显低迷，回答问题也没有昨天那么积极。不过还在还是有几位同学还是能够跟上老师的步伐，积极回答老师提出的每个问题。而负责授课的晶晶也是能够应对好各种情况，因而这节课最终还是能够顺利完成的。
在昨天发布了“非遗宣传小使者”作品征集的通知后，有些同学还是能够积极响应，上交作品，但是可能是因为同学们没有仔细阅读导致误会了通知的意思，因此有些作品不太符合我们原创的要求。但在之中还是有一位二班的同学能够按照我们的要求，通过手绘和拍视频的方式介绍了自己所熟知的非遗项目的，令我们非常惊喜。因而我觉得，三位老师的授课确实是有成效的，尽管效果无法立竿见影，但却是在潜移默化中影响了同学们对于非遗的认识，使他们能够逐渐为非遗的传承起到一定作用。