在当前教育政策的引领下，河海大学信息科学与工程学院“满天星”支教团积极响应国家对农村教育的支持与关注，深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，将支教活动作为推动教育资源均衡发展的重要举措，于2024年7月25日前往河南省商丘市睢阳区宋集镇魏庄小学进行支教活动。我们旨在提升当地教育水平，培养学生的综合素质，助力乡村振兴战略，为农村孩子提供更好的教育环境和未来发展机遇。
深入乡村 助力教育
7月28日支教的第二天，“满天星”支教团的成员们与魏庄小学的孩子们已经基本熟悉起来，开展了内容丰富的课程工作：尹成彬老师在趣味英语课上为同学们起了英文名，与大家一起记忆单词唱字母歌;马靖老师带着大家用气球与水瓶利用大气压强的原理做了瓶子吹气球的趣味实验;朱家峻老师带着同学们做了漂亮的剪纸……这些课程通过精心设计的教学内容和互动方式，使我们取得了显著的课堂成效，学生们积极参与课堂讨论，展现出对知识的渴望和热情。在数学课上，我们采用游戏化的教学方法，让学生在游戏中学习数学知识，提高了他们的学习兴趣和理解能力;在英语课上，通过情景模拟，学生们能够更自信地开口说英语。支教教师们注重培养学生的思维能力和创造力，鼓励他们主动思考和探索。课堂氛围活跃，学生们的学习积极性得到了有效激发。此外，我们还注重培养学生的团队协作和沟通能力，让他们在合作中成长。这些课堂效果体现了支教活动的实际价值，为学生的全面发展奠定了基础。
传递关爱 放飞梦想
课堂上，师生互动频繁，孩子们积极提问，支教教师耐心解答。课后，我们与孩子们交流，了解他们的需求和困惑。支教教师与孩子们建立了深厚的师生情谊，成为他们成长路上的良师益友。这种互动不仅促进了教学效果的提升，也增进了彼此的了解。 孩子们在老师的引导下更加深入认识自我，在纸上写下了自己的优点与梦想，展望美好的未来。大家还一起将自己的愿景折成了纸飞机，一起放飞梦想，一起逐梦远航。
支教教师们深入体验乡村生活，与当地居民交流，感受到乡村的纯朴与热情。尽管条件有限，但孩子们的纯真与渴望让我们更加坚定支教的决心。这些体验让我们更加珍惜教育机会，决心为孩子们带来更好的教育。支教活动为孩子们带来了新知识和新视野，激发了他们对未来的憧憬。我们还将不断反思和改进支教期间的不足，进一步提高教学效果。我们将持续关注孩子们的需求，优化教学内容。加强与当地学校的沟通，整合资源，提供更多支持。同时，呼吁社会关注乡村教育，共同推动乡村教育的发展。支教活动让我们与孩子们共同成长，我们期待未来能为乡村教育贡献更多力量，共绘教育新篇章。
