- 落实“双减”政策，提高教育质量
- 2021年7月中共中央办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这体现出社会的主要矛盾发生变化，教育将更加重视育人的本质内涵。
- 社会实践心得 08-04
- “双减”政策下的分工合作
- 7月4日，政研双减队进入日照各个高中进行调研，队伍全程围绕双减政策落地实施以来对于学生、家长的影响来开展此次实践。
- 社会实践心得 08-04
- “双减”，让农村教育纳履踵决
- 双减”政策有利有弊，弊端是农村教育面临的挑战更大:一是如何满足学生的个性化学习需求。农村教育资源本就有限，不说满足学生德智体美劳全面发展的素质教育，单从义务教育上就存
- 社会实践心得 08-04
- “双减”，让教育回归育人本质
- 教育是民族振兴、社会和谐的基石，也是传承文化、促进繁荣的基石。2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
- 社会实践心得 08-04
- 走访调研，深入访谈
-    2022年7月4日，政研双减队成员携带调查问卷和访谈提纲前往山东省日照市东港区进行实地调研。在各个村庄，队员们询问当地家长和中小学生情况作业负担情况，了解现在
- 社会实践心得 08-04
- 聚焦双减政策，深入实地调研
- 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减政策一经出台，引起全国上下热烈讨论。“双减”政策
- 社会实践心得 08-04
- 反思总结，体会感悟
- 政研双减队进行了关于农村学生家庭教育困境和提升机制的社会实践活动。
- 社会实践心得 08-04
- “双减”政策下的学校教育
- 减课堂提质增效，就是高效课堂。因此，高效课堂就要将评价机制有效运用。将课堂与班级管理相结合，通过学习小组评价、学生学习评价、学期评价、学年评价等相结合，按月或按学期、
- 社会实践心得 08-04
- 落实“双减”，增值提效
- “双减”是一场教育的重大转型，“减负”是为了“增效”，这是一次革命性的教育大变革，是要重构我们习以为常的传统教学模式。
- 社会实践心得 08-04
- 落到实处，收获满满
- 为推动双减政策的贯彻落实，让学生阳光成长，助力教育回归本真，曲阜师范大学政治与公共管理学院“政研双减”团队赴日照市陈疃镇了解关注农村家庭教育困境，用实践行动探索农村家
- 社会实践心得 08-04
- 亭城人民幸福感调研
- 幸福感又称为国民幸福感，指的是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡，体现的是以人为本的价值理念，“幸福指数”越来越被人们关注和重视，数字越大就证明幸福感越高，是个体
- 社会实践报告 08-03
- 赏运河风情
- 中国石油大学（华东）寻梦大运河实践队于2022年8月3日走进济宁市南旺镇，探访“七分朝天子，三分下江南”的传奇故事。
- 社会实践活动 08-03
- 创飞科技实践团对穴坊镇道路进行巡检
- 8月3日，为推进乡村振兴，山东理工大学创飞科技实践团在山东省莱阳市穴坊镇进行道路检测项目，团队成员通过操纵无人机设备对五龙河大桥桥面进行道路检测。
- 社会实践内容 08-03
- 缅怀先烈 追忆往昔
- 为缅怀先烈事迹，弘扬革命精神，进一步坚定当代大学生理想信念 。8月3日河南工业大学“铭先烈 担使命”暑期社会实践团队队员李沛育前往焦作市烈士陵园进行瞻仰学习，缅怀先烈的活
- 社会实践心得 08-03
- 共饮黄河水 共护母亲河
- 你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育滋养了五千年的华夏礼貌，她以往是那么的美丽，古往今来，应对母亲和壮丽的景色，悠久的历史，多少人为他写下了不朽的篇章。如今，
- 社会实践心得 08-03
- 七彩假期——启智筑梦，相伴成长
- 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强对农村留守儿童、城市随迁子女等青少年群体的关心关爱，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，2022年7月10日起，“向
- 社会实践内容 08-03
- 开拓科技创新，助力劳动教育
- 今年4月份，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。文件指出，自2022年秋季开学起
- 社会实践活动 08-03
- 南师学子三下乡：家庭教育进行时，以爱护航促成长
- 2022年7月15日，在北流市妇女联合会李甜主席的带领下，南宁师范大学教育科学学院“青春献礼二十大，家教家风促成长”实践队走进蒲公英之家，为蒲公英之家的儿童进行一场关于青少
- 社会实践内容 08-03
- 浙外学子走进余杭百丈开展暑期社会实践
- 行走于青山绿水之间，漫步在杭宣古道之上……近日，一场别开生面的“碳课堂”直播走进余杭区百丈镇半山村，向观众们展现竹林如画的美景和当地的低碳举措。
- 社会实践内容 08-03
- 旅游振兴乡村，实践知晓真理
- 安徽财经大学相约旅行社会实践团暑期社会实践：围绕乡村振兴主题以玉湖村为调研目的地展开调研，对乡村旅游助推经济发展进行了更深入的研究，对乡村振兴战略有了更深入的理解。
- 社会实践心得 08-03
- 巧手创佳作 奇思绽课堂
- 紧张繁重的期末复习终于完结，在期末考试结束之后,河南工业大学“金种子”社会实践团队为牛栾村完全小学的孩子们开设了为期两天的暑期兴趣班。为丰富牛栾村完全小学孩子们的课余
- 社会实践内容 08-03
- 讲四防教育，保暑期安全
- 为建设安全文明校园，提高牛栾村小学学生的“四防”安全意识，河南工业大学金种子社会实践团队成员结合学校放假安排，于8月2日开展了以“防火、防盗、防汛、防破坏”以及“防诈骗
- 社会实践内容 08-03
- 桃李满天下，每个孩子都是骄傲
- 教育是脱贫致富的重要途径，振兴乡村教育在乡村振兴中具有基础性和先导性作用。为了更加深入了解河南省洛阳市栾川县叫河镇牛栾村小学的教育情况，8月2日，河南工业大学“金种子”
- 社会实践内容 08-03
- 乡村振兴教育先行，守护童心健康成长
- 8月1日，河南工业大学金种子社会实践团队在牛栾村小学为二年级全体学生开展了主题为“与心相伴，绽放美好”的心理健康团体辅导活动。从“抢凳子”的热身游戏到“举手仪式”的正式
- 社会实践内容 08-03
- 走访了解问题孩子，护航少年茁壮成长
- 8月1日，河南工业大学“金种子”社会实践团队在完成当天教学任务后，顺利开展了学生家访活动。从认真观察学生在校表现情况，再到向班级老师了解学生日常习惯，最终联系学生家长得
- 社会实践内容 08-03
- 留住时光记忆，定格幸福瞬间
- 为了满足广大农民日益增长的精神文化需求，推动乡村文化建设与基层党建、精准扶贫、文明新风等工作的有机结合，不断提升乡村发展的软实力。
- 社会实践内容 08-03
- 支教展风采，聚焦期末周
- 河南工业大学“金种子”社会实践团队在河南省洛阳市栾川县叫河镇牛栾村小学进行支教，团队成员积极主动参与到协助学校老师安排孩子们的期末复习，穿插趣味课间操，让期末周更加丰
- 社会实践内容 08-03
- 用微光照亮微光
- 为进一步了解更真实、更全面的学生状况，加强学校老师与学生之间的沟通，河南工业大学“金种子”社会实践团队成员于8月1日正式展开对牛栾村小学各年级学生的实地家访。
- 社会实践内容 08-03
- 影观红色经典，公益温暖民心
- 为丰富村民文化生活，讲好党的故事，传递党的声音，河南工业大学“金种子”社会实践团队积极联络栾川县乡村公益电影放映人，助力公益电影走进牛栾村。7月31日晚，在团队成员的积
- 社会实践内容 08-03
- 南财学子寻非遗：豫见陈式太极拳
- “一方土地，一缕记忆”非物质文化遗产探寻小队成员韩鑫洋，在河南焦作就陈式太极拳进行深入了解，来到了陈式太极拳的发源地——陈家沟。坐落在这里的中国太极拳博物馆，是全国首
- 社会实践报告 08-03
- 《多彩实践助力乡村发展》
- 西安外国语大学中国语言文学学院枫火暑期实践团来到府谷县新府山进行调研
- 社会实践活动 08-03
- 身处山水间，心有鸿鹄志
- 在河南省洛阳市的一个角落里，有这么一群孩子，他们没有城市的灯红酒绿，亦无繁华的街道和车水马龙，可他们呼吸着最为干净纯粹的气息，守护着心中最纯真的梦。对于山区的孩子们来
- 社会实践内容 08-03
- 永远年轻，永远热泪盈眶
- “蓝蓝的天空银河里，有只小白船。船上有棵桂花树，白兔在游玩”。7月31日上午8点，随着校园里一首悦耳的《小白船》响起，河南工业大学金种子社会实践团队成员提前到达教室，开始
- 社会实践内容 08-03
